¿Sabías que...? - Le savais-tu? Gaudí

¿Sabías que Antonio Gaudí tenía raíces francesas? Un antepasado suyo, llamado Joan Gaudí, vendedor ambulante de la región de Auvernia en el centro de Francia, pasó a Cataluña en el siglo XVII. (Gaudin es un nombre bastante común en Francia)
Su partida de nacimiento dice que se le puso como nombre Anton Plàcid Guillem Gaudí i Cornet.

Ha seguido inspirando: un ejemplo de la influencia de Gaudí en Donges (Francia)

https://www.casabatllo.es/novedades/la-influencia-de-gaudi-en-donges-francia/

y podéis leer este interesante artículo: http://www.elarteporelarte.es/el-art-nouveau-la-linea-ondulante-belgica-y-francia-la-linea-geometrica-inglaterra-mackintosh-y-austria-wagner-olbrich-hofmann-y-loos-gaudi-y-otros-arquitectos-modernistas-espanoles/

1 ESO - Les jours de la semaine

Révisons les jours de la semaine. Et nous allons voir les saisons la semaine prochaine.

Voici les fiches en blanc à télécharger...

Un avant-goût... Essaye de reconnaître les images correspondantes Printemps, Été, Automne, Hiver:

Les quatre saisons, Giuseppe Arcimboldo (vers 1527-1593)

4º - La veste noire

Bonjour. Les ateliers clandestins ne font pas partie que du monde de la mode. Aussi dans la restauration il y a des gens exploités. Comme je vous avais dit voici le documentaire. Il est plus long de ce que je me souvenais.

ACTIVEZ LES SOUS-TITRES

NE REGARDEZ PAS A PARTIR DE LA QUATRIÈME MINUTE!!!

Travail à faire: révisez le vocabulaire du livre "La veste noire" et préparez le résumé.
BON APPÉTIT... Et BON WEEK-END.

2º - Vídeo VIRELANGUES

Et voici la première vidéo du groupe de 2º. Simple... Bientôt 3D, HD, DolbySurround, 16:9... DU GRAND ART...
Merci les 2º.

La prochaine fois TURLUTUTU CHAPEAU POINTU...

Petit conseil - 2 (Vocabulaire)

ET OUI, C'EST LUNDI...

Salut.
Voici un petit conseil. Nous nous voyons peu de temps en classe et le "bain linguistique"... c'est plutôt la douche. Il vous manque toujours un peu de vocabulaire alors je vous propose de l'apprendre ainsi:
apprenez les mots par paire, synonymes ou antonymes. Ainsi s'il vous manque un mot... il se peut que vous vous souveniez de l'autre, et dans le cas des antonymes, une forme négative, ET VOILÀ!

Exemple:
MANGER (Comer) - AVALER (Tragar) - ou MÂCHER (Masticar)

PLEURER (Llorar) - RIRE (Reír)

ou bien:
AUTO - VOITURE, ARBRE - ARBUSTE, (Ce sont des exemples faciles)

Et puis souvenez vous du petit répertoire alphabétique... Ça ne fait pas de mal.

Hola,
He aquí un pequeño consejo. Nos vemos pocas horas a la semana y el "baño lingüístico" es más bien una "ducha". Os falta un poco de vocabulario y os propongo aprenderlo así: aprended palabras por pares, sinónimos o antónimos. De esta manera si os falta una palabra, puede que os acordéis de la otra, y en el caso de los antónimos, una forma negativa, et voilà.

ET JE VOUS RAPPELLE QUE VOUS POUVEZ CONSULTER CETTE MERVEILLEUSE PAGE:

Clique sur l'image

2º - Virelangues

Essayer de prononcer ces virelangues:

Soyez curieux: http://michel.buze.perso.neuf.fr/lavache/virelangues.htm

Petit conseil - 1

Bonjour, je vous rappelle que vous pouvez de temps en temps écouter des radios françaises en ligne. Cela vous habitue l'oreille à différentes sonorités (phonèmes) propres à la langue de Molière.

Vous avez le monde à portée de click, Profitez-en!

Buenos días, os recuerdo que podéis de vez en cuando escuchar radios francesas en línea. Esto os acostumbra el oído a diferentes sonidos (fonemas) propios de la lengua de Moliere.

Tenéis el mundo al alcance de un clic. ¡Aprovechadlo!

Essaye de prononcer ceci:
Intenta pronunciar esto:

Dessin de Franquin

Ou encore ceci:

Quelques liens:
Musique française:
http://play.nostalgie.fr/nostalgie/nostalgie-les-plus-grands-tubes-francais.html
http://www.rfm.fr/player

Informations et culture:
http://www.franceinfo.fr/player
http://www.franceculture.fr/

Humour:
http://play.rireetchansons.fr/rire/rire-chansons.html

Dessin de Chrib

4º - Les participes passés

Nous vous présentons le premier travail réalisé en 4º.

Comment se construisent les participes réguliers et quelques irréguliers courants.

Salut à tous

Pour pratiquer, deux exercices:

http://www.appuifle.net/pcact9.htm

http://laboiteafle.blogspot.com.es/2015/05/les-participes-passes-a2.html

1Bto - Activité Description

Rédige: Décris deux personnages de ce film (avec le vocabulaire de la page 19)

Redactar: Describe dos personajes de esta película (con el vocabulario de la página 19)

Tout d'abord, regarde les 10 premières minutes de ce film et réponds:

- Quels personnages célèbres apparaissent?

- Que veut construire Cléopâtre? En combien de temps?

- Si l'architecte réussit, que se passera-t-il?

- Oú et en quelle année nous sommes?

Bon film...

http://www.filmfra.com/asterix.htm

1º - C'est / Il est

Bonjour,
Comme je vous avais dit, voilà un exercice à faire. Essayez de le faire.

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-7514.php

Hola, como os dije, aquí tenéis un ejercicio para hacer. Intentad hacerlo.

1Bto - Trabajo - L'imparfait

Premier travail sur l'imparfait réalisé avec les Bachillerato.

Vous pouvez faire cet exercice de révision: http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-40696.php

Exercice à faire: regardez le film et décrivez deux personnages (avec le vocabulaire de la page 29). Par écrit.

Et profitez du week-end.

4º - Rédiger un lettre

Bonjour!

Pour mardi 9 février: le groupe B (4ºESO) doit faire l'activité "ÉCRIRE" de la page 35 du livre.

El grupo B tiene que hacer la actividad "ÉCRIRE" de la página 35.

Lettre manuscrite du poète Leconte de Lisle au poète Théodore de Banville